CONTROLLER AKADEMIE
Erfolg an der eidgenössischen Berufsprüfung und der höheren Fachprüfung ist kein Zufall: Was Kandidatinnen und Kandidaten heute wirklich brauchen – und wie moderne Lernkonzepte sie dorthin führen.
Während vielerorts die letzten Buchungen fürs Geschäftsjahr laufen, bereiten sich schweizweit Hunderte von angehenden Fachleuten im Finanz- und Rechnungswesen sowie Expertinnen und Experten in Rechnungslegung und Controlling auf ihren ganz persönlichen Abschluss vor. Dezember – für viele die Zeit der Lichter und der Listen. Doch bei der Controller Akademie herrscht jetzt Hochkonjunktur: Prüfungsfragen werden diskutiert, Fallstudien simuliert, Prüfungsstrategien ausgetauscht.
Seit 25 Jahren begleitet die Controller Akademie Fachkräfte der höheren Berufsbildung auf dem Weg zu eidgenössischen Abschlüssen. «Die Energie und Entschlossenheit, mit der unsere Studierenden ihre Ziele verfolgen, beeindrucken uns jedes Jahr aufs Neue», sagt Geschäftsleiterin Monika Lehmann. «Die Prüfungen sind mehr als ein Abschluss – sie markieren einen persönlichen Meilenstein.»
Die Anforderungen an moderne Studierende haben sich verändert. Prüfungen verlangen heute nicht nur Fachwissen, sondern auch Anwendungsstärke und analytisches Denken. Wer erfolgreich bestehen will, muss komplexe Sachverhalte verstehen und unter Druck strukturiert arbeiten können.
Die Controller Akademie unterstützt ihre Studierenden mit klar aufgebauten Lernarchitekturen – vom klassischen Theorieblock bis zum gezielten Training auf die Berufs- oder höhere Fachprüfung. Bei der Vorbereitung auf die Berufsprüfung liegt der Fokus auf dem Verständnis prüfungsrelevanter Themen und der sicheren Anwendung in schriftlichen Aufgaben. Für die höhere Fachprüfung werden zusätzlich Fallstudien simuliert, um praxisnahe Entscheidungsfähigkeit und die Vernetzung von Themen zu trainieren. Eine digitale Lernplattform, klar aufgebaute und auf die Wegleitung abgestimmte Lernpakete und eine zielgerichtete Betreuung fördern dabei das systematische Lernen.
Fachwissen ist nur ein Teil des Erfolgs. Wer sich auf eine Berufs- oder höhere Fachprüfung vorbereitet, muss lernen, die Balance zu halten – zwischen Arbeit, Familie und Lernzeit. Die Controller Akademie legt grossen Wert auf planbares Lernen, individuelle Lernstrategien und realistische Zeitplanung.
Dozierende begleiten die Studierenden eng, unterstützen bei der Priorisierung und geben im Unterricht oder im persönlichen Gespräch wertvolle Rückmeldungen. Monika Lehmann betont: «Nicht alles ist gleich prüfungsrelevant. Wer die Schwerpunkte kennt, lernt effizienter und kann sich auf das Wesentliche konzentrieren.»
Diese Haltung spiegelt die Philosophie der Controller Akademie wider: Lernprozesse sollen zielgerichtet, aber auch menschlich bleiben – denn echtes Lernen entsteht im Austausch. Deshalb legt die Controller Akademie grossen Wert auf Präsenzunterricht, in dem Fragen, Diskussionen und persönliche Begegnungen fester Bestandteil des Lernerfolgs sind.
Die letzten Wochen vor der Prüfung sind entscheidend. Für die Berufsprüfung bietet die Controller Akademie spezifische Prüfungsvorbereitungsseminare an – kompakte Trainingseinheiten, die den Stoff festigen, das Zeitmanagement und die Prüfungslogik trainieren und den Teilnehmenden Sicherheit im Umgang mit typischen Aufgaben geben. Ergänzend dazu gibt es eine Simulationsprüfung, die echte Prüfungsbedingungen nachbildet. So können Kandidatinnen und Kandidaten ihre Strategien testen und wertvolles Feedback erhalten.
Für die höhere Fachprüfung setzt die Controller Akademie auf Repetition und Vernetzung im letzten Semester. Praxisnahe Fallstudiensimulationen ermöglichen den Studierenden, komplexe Situationen zu analysieren, Entscheidungen zu treffen und überzeugend zu begründen – so, wie es später in der Prüfung verlangt wird. Auch eine gezielte Vorbereitung auf die mündliche Prüfung wird angeboten, um sicher aufzutreten, überzeugend zu argumentieren und Aussagen fachlich fundiert zu begründen.
Fehler sind dabei ausdrücklich erwünscht, denn sie sind der Ausgangspunkt für nachhaltiges Lernen.
Die Controller Akademie versteht Weiterbildung als Entwicklungsweg – für Berufsleute mit Fachausweis ebenso wie für Absolventinnen und Absolventen von Hochschulen. Ihre modularen Programme – darunter CAS-Studiengänge, Seminare und Angebote im Bereich der Digitalisierung – ermöglichen individuelle Lernpfade, abgestimmt auf Vorbildung, Berufserfahrung und Zielsetzung. Diese Durchlässigkeit stärkt nicht nur die Fachkompetenz, sondern auch die Motivation der Studierenden.
«Wir sehen, wie viele unserer Absolventinnen und Absolventen nach der Berufsprüfung oder nach dem Studium den nächsten Schritt wagen», sagt Monika Lehmann. «Sie wollen ihr Wissen vertiefen, Verantwortung übernehmen und den Beruf aktiv mitgestalten. Genau dafür schaffen wir die passenden Strukturen.»
Erfolg in der höheren Berufsbildung ist kein Zufall. Er entsteht durch klare Ziele, konsequentes Training und eine umfassende Betreuung. Die Controller Akademie versteht sich dabei als Partnerin, die Fachpersonen auf dem letzten Stück ihres Weges begleitet – mit hoher fachlicher Qualität und praxiserprobten Methoden.
Wenn Wissen zur Routine und Routine zu Selbstvertrauen wird, ist der entscheidende Schritt getan. «Unsere Teilnehmenden sollen nicht nur bestehen, sondern verstehen», sagt Monika Lehmann. «Denn wer versteht, kann gestalten – und das ist letztlich der Kern unseres Berufs.»
Erfolg an der eidgenössischen Berufsprüfung und der höheren Fachprüfung entsteht Schritt für Schritt – mit jedem Training, jedem Austausch und jeder Stunde konzentrierter Arbeit. Die Controller Akademie begleitet diesen Prozess seit 25 Jahren – mit Erfahrung, Engagement und der Überzeugung, dass Lernen nicht nur Wissen vermittelt, sondern Türen öffnet.